Khảo sát học sinh của một trường: em vừa có học thêm () vừa đạt điểm khá trở lên (), em chỉ có học thêm, em chỉ đạt điểm khá trở lên và em không thuộc nhóm nào.
Chọn ngẫu nhiên một học sinh trong số đó.
Biết học sinh được chọn không đạt điểm khá trở lên, tính xác suất em ấy có học thêm (làm tròn đến hàng phần trăm).
Câu hỏi có hữu ích?