Hóa học

TN

Vì sao xăng (điểm chớp cháy $-43\ ^\circ\text{C}$) nguy hiểm hơn dầu diesel (điểm chớp cháy $52\ ^\circ\text{C}$) khi bảo quản?

Trắc nghiệm Hóa học trong việc phòng chống cháy, nổ Vận dụng cao 4 563

TN

Khi pha loãng sulfuric acid đặc, cách làm đúng là

Trắc nghiệm Hóa học trong việc phòng chống cháy, nổ Vận dụng cao 2 185

TN

Việc làm nào sau đây **không** giúp phòng chống cháy, nổ?

Trắc nghiệm Hóa học trong việc phòng chống cháy, nổ Vận dụng cao 1 287

TN

Yếu tố nào sau đây **không** ảnh hưởng tới nguy cơ cháy, nổ?

Trắc nghiệm Hóa học trong việc phòng chống cháy, nổ Vận dụng cao 10 580

TLN

Dầu diesel có nhiệt độ ngọn lửa $2100\ ^\circ\text{C}$ và nhiệt độ tự bốc cháy $210\ ^\circ\text{C}$. Hai nhiệt độ ấy chênh nhau bao nhiêu độ?

Trả lời ngắn Hóa học trong việc phòng chống cháy, nổ Vận dụng cao 1 159

TLN

Cho benzene có điểm chớp cháy $-11\ ^\circ\text{C}$, methanol có điểm chớp cháy $11\ ^\circ\text{C}$, ethanol có điểm chớp cháy $13\ ^\circ\text{C}$, dầu hoả có điểm chớp cháy $38\ ^\circ\text{C}$. Điểm chớp cháy thấp nhất trong số đó bằng bao nhiêu độ?

Trả lời ngắn Hóa học trong việc phòng chống cháy, nổ Vận dụng cao 1 68

TLN

Đốt cháy hoàn toàn $4$ mol $\text{C}_3\text{H}_8$ theo phương trình $\text{C}_3\text{H}_8 + 5\text{O}_2 \rightarrow 3\text{CO}_2 + 4\text{H}_2\text{O}$. Tính thể tích khí carbon dioxide sinh ra ở điều kiện chuẩn (làm tròn đến hàng đơn vị), biết một mol khí chiếm $24,79$ lít (làm tròn đến hàng đơn vị).

Trả lời ngắn Hóa học trong việc phòng chống cháy, nổ Vận dụng cao 6 440

TLN

Trong tám chất đã học về cách bảo quản — xăng dầu, bình gas, kim loại sodium, silver nitrate, sulfuric acid đặc, potassium permanganate, than củi, hydrofluoric acid — có bao nhiêu chất là nhiên liệu?

Trả lời ngắn Hóa học trong việc phòng chống cháy, nổ Vận dụng cao 6 581

TLN

Cho butane $\left(\text{C}_4\text{H}_{10}\right)$ có giới hạn nổ từ $1,8\%$ đến $8,4\%$. Muốn hỗn hợp không nổ được vì quá loãng thì nồng độ khí phải nhỏ hơn bao nhiêu phần trăm?

Trả lời ngắn Hóa học trong việc phòng chống cháy, nổ Vận dụng cao 8 631

TLN

Trong năm loại đám cháy đã học — đám cháy gỗ, giấy, vải, đám cháy xăng dầu, đám cháy thiết bị điện đang có điện, đám cháy kim loại sodium hoặc magnesium, đám cháy dầu ăn trong chảo, đám cháy do khí gas rò rỉ từ bình, đám cháy calcium carbide — có bao nhiêu loại mà nước là chất tuyệt đối không được dùng?

Trả lời ngắn Hóa học trong việc phòng chống cháy, nổ Vận dụng cao 5 365

TN

Trường hợp nào sau đây nên ưu tiên dùng thí nghiệm ảo?

Trắc nghiệm Thực hành: Hóa học và công nghệ thông tin Vận dụng cao 2 180

TN

Phát biểu nào sau đây **không** đúng về quy ước vẽ công thức cấu tạo thu gọn?

Trắc nghiệm Thực hành: Hóa học và công nghệ thông tin Vận dụng cao 9 463

TN

Đo khối lượng kết tủa bốn lần, thu được các giá trị $252, 254, 256, 258$ (đơn vị $\text{mg}$). Giá trị tham chiếu là $250\ \text{mg}$. Sai số tương đối của phép đo bằng

Trắc nghiệm Thực hành: Hóa học và công nghệ thông tin Vận dụng cao 8 499

TN

Nhận định nào sau đây đúng khi đọc mô hình phân tử ba chiều?

Trắc nghiệm Thực hành: Hóa học và công nghệ thông tin Vận dụng cao 11 547

TN

Khi đánh giá một nguồn thông tin hoá học, việc hỏi “thông tin được công bố hay cập nhật khi nào” nhằm mục đích gì?

Trắc nghiệm Thực hành: Hóa học và công nghệ thông tin Vận dụng cao 8 565

TLN

Trong bảy đặc điểm đã học của thí nghiệm ảo, có bao nhiêu đặc điểm là ưu điểm?

Trả lời ngắn Thực hành: Hóa học và công nghệ thông tin Vận dụng cao 1 55

TLN

Phần mềm tính khối lượng mol của ethane $\left(\text{C}_2\text{H}_6\right)$. Kết quả bằng bao nhiêu g/mol?

Trả lời ngắn Thực hành: Hóa học và công nghệ thông tin Vận dụng cao 5 701

TLN

Đo nồng độ dung dịch sau chuẩn độ bốn lần, thu được các giá trị $95, 99, 103, 107$ (đơn vị $\text{mmol/L}$). Giá trị tham chiếu là $100\ \text{mmol/L}$. Tính sai số tương đối của phép đo.

Trả lời ngắn Thực hành: Hóa học và công nghệ thông tin Vận dụng cao 1 69

TLN

Đo góc liên kết trên mô hình ba chiều của boron trifluoride $\left(\text{BF}_3\right)$. Kết quả xấp xỉ bao nhiêu độ?

Trả lời ngắn Thực hành: Hóa học và công nghệ thông tin Vận dụng cao 8 485

TLN

Khi đánh giá một nguồn thông tin hoá học, bài học nêu bao nhiêu câu hỏi cần đặt ra?

Trả lời ngắn Thực hành: Hóa học và công nghệ thông tin Vận dụng cao 4 499