Hóa học lớp 10
744 câu hỏi trong 11 chương
TN
TLN
TN
TLN
TLN
TLN
TN
TN
TN
TN
TN
TN
TN
TN
TN
TN
TN
TN
TLN
TLN
Phát biểu nào sau đây đúng về đối tượng nghiên cứu của Hóa học?
Cho năm phát biểu về phương pháp nghiên cứu hóa học:
(1) Báo cáo chỉ cần nêu kết luận, không cần trình bày quy trình và số liệu.
(2) Báo cáo cần đủ chi tiết để người khác lặp lại được thí nghiệm.
(3) Giả thuyết càng khó kiểm tra thì càng có giá trị khoa học.
(4) Có thể thay đổi đồng thời mọi yếu tố mà vẫn xác định chắc chắn tác động của từng yếu tố.
(5) Kết luận phải dựa trên dữ liệu, có xét sai số và khả năng lặp lại của phép đo.
Có bao nhiêu phát biểu không đúng?
(1) Báo cáo chỉ cần nêu kết luận, không cần trình bày quy trình và số liệu.
(2) Báo cáo cần đủ chi tiết để người khác lặp lại được thí nghiệm.
(3) Giả thuyết càng khó kiểm tra thì càng có giá trị khoa học.
(4) Có thể thay đổi đồng thời mọi yếu tố mà vẫn xác định chắc chắn tác động của từng yếu tố.
(5) Kết luận phải dựa trên dữ liệu, có xét sai số và khả năng lặp lại của phép đo.
Có bao nhiêu phát biểu không đúng?
Phát biểu nào sau đây đúng về an toàn trong phòng thực hành hóa học?
Cho năm phát biểu về đối tượng nghiên cứu của Hóa học:
(1) Hóa học nghiên cứu thành phần, cấu trúc, tính chất và sự biến đổi của chất.
(2) Đối tượng của hóa học trải từ hạt vi mô đến vật liệu và quá trình ở quy mô sản xuất.
(3) Sủi bọt khí, đổi màu hay tạo kết tủa là những dấu hiệu gợi ý đã có phản ứng hóa học.
(4) Hóa học không nghiên cứu vật liệu hay quá trình trong sản xuất.
(5) Biến đổi hóa học tạo ra chất mới, còn biến đổi vật lí thì không.
Có bao nhiêu phát biểu đúng?
(1) Hóa học nghiên cứu thành phần, cấu trúc, tính chất và sự biến đổi của chất.
(2) Đối tượng của hóa học trải từ hạt vi mô đến vật liệu và quá trình ở quy mô sản xuất.
(3) Sủi bọt khí, đổi màu hay tạo kết tủa là những dấu hiệu gợi ý đã có phản ứng hóa học.
(4) Hóa học không nghiên cứu vật liệu hay quá trình trong sản xuất.
(5) Biến đổi hóa học tạo ra chất mới, còn biến đổi vật lí thì không.
Có bao nhiêu phát biểu đúng?
Cho năm phát biểu về vai trò của Hóa học:
(1) Có thể tăng tùy ý liều hóa chất nếu sản phẩm ban đầu có tác dụng mong muốn.
(2) Hóa học xanh ưu tiên giảm chất độc, chất thải và tiêu hao năng lượng ngay từ khâu thiết kế.
(3) Hóa học không liên quan gì tới lĩnh vực năng lượng.
(4) Chất thải hóa học đều tự phân hủy nên không cần quản lí.
(5) Hóa học xanh chỉ lo xử lí chất thải sau khi đã tạo ra chúng.
Có bao nhiêu phát biểu không đúng?
(1) Có thể tăng tùy ý liều hóa chất nếu sản phẩm ban đầu có tác dụng mong muốn.
(2) Hóa học xanh ưu tiên giảm chất độc, chất thải và tiêu hao năng lượng ngay từ khâu thiết kế.
(3) Hóa học không liên quan gì tới lĩnh vực năng lượng.
(4) Chất thải hóa học đều tự phân hủy nên không cần quản lí.
(5) Hóa học xanh chỉ lo xử lí chất thải sau khi đã tạo ra chúng.
Có bao nhiêu phát biểu không đúng?
Cho năm phát biểu về an toàn phòng thực hành:
(1) Khi đun ống nghiệm nên hướng miệng ống về phía mình để dễ quan sát.
(2) Phải đọc nhãn và biểu tượng cảnh báo nguy hại trước khi dùng hóa chất.
(3) Không hút hóa chất bằng miệng; phải dùng quả bóp cao su hoặc micropipette.
(4) Có thể ngửi trực tiếp mọi hóa chất để nhận biết chúng.
(5) Pha loãng sulfuric acid đặc an toàn nhất bằng cách rót nhanh nước vào acid.
Có bao nhiêu phát biểu không đúng?
(1) Khi đun ống nghiệm nên hướng miệng ống về phía mình để dễ quan sát.
(2) Phải đọc nhãn và biểu tượng cảnh báo nguy hại trước khi dùng hóa chất.
(3) Không hút hóa chất bằng miệng; phải dùng quả bóp cao su hoặc micropipette.
(4) Có thể ngửi trực tiếp mọi hóa chất để nhận biết chúng.
(5) Pha loãng sulfuric acid đặc an toàn nhất bằng cách rót nhanh nước vào acid.
Có bao nhiêu phát biểu không đúng?
Phổ khối lượng của zinc cho hai tín hiệu: tín hiệu ở có cường độ tương đối , tín hiệu ở có cường độ tương đối (ion đều mang một đơn vị điện tích). Phần trăm số nguyên tử của đồng vị bằng
Một nguyên tử có proton và neutron. Nguyên tử ấy thuộc nguyên tố nào?
Nguyên tử chlorine có kí hiệu và số hiệu nguyên tử . Cấu hình electron của nguyên tử ấy là . Nguyên tử ấy có bao nhiêu electron độc thân?
Nguyên tử của một nguyên tố có tổng số hạt proton, neutron và electron bằng , trong đó số hạt mang điện nhiều hơn số hạt không mang điện là . Nguyên tố đó là
Theo nguyên lí vững bền, trong bốn phân lớp sau, phân lớp nào được electron điền vào **sau cùng**?
Nguyên tử calcium có electron phân bố theo lớp là . Xét lớp electron thứ (lớp ) của nguyên tử ấy. Lớp ấy còn nhận thêm được tối đa bao nhiêu electron nữa thì đầy?
Ở lớp electron thứ , một phân lớp có orbital thì chứa được tối đa bao nhiêu electron?
Một nguyên tử có đường kính , còn hạt nhân của nó có đường kính . Đường kính nguyên tử gấp bao nhiêu lần đường kính hạt nhân?
Phát biểu nào sau đây đúng về các mô hình nguyên tử?
Nguyên tử beryllium có cấu hình electron . Ion đơn nguyên tử mà nguyên tử ấy tạo thành là
Nguyên tử bromine trung hòa về điện, có số khối . Tổng số hạt proton, neutron và electron trong nguyên tử ấy bằng
Nguyên tố oxygen có hai đồng vị bền và , nguyên tử khối trung bình bằng . Phần trăm số nguyên tử của đồng vị bằng
Một nguyên tử có đường kính , còn hạt nhân của nó có đường kính . Tính số lần đường kính nguyên tử lớn hơn đường kính hạt nhân.
Nguyên tử sulfur trung hòa về điện, có số khối . Tính tổng số hạt proton, neutron và electron trong nguyên tử ấy.